¿Qué sorpresa esconde el calendario de adviento?

En muchos calendarios de adviento, lo que puedes encontrar es una chocolatina o una chuche. A mi el chocolate me encanta, pero creo que en Navidades la mayoría de niños ya tendrán dosis extra de chocolate y chucherías, así que prefiero otro tipo de calendario de adviento que esconda otras sorpresas.

Calendario de adviento para Emma

Hace unos años hice un calendario con fieltro que es con el que decoro la casa en Navidad. Las segundas navidades de Emma (tenía 20 meses), disfrutó mucho participando en decorar el árbol. Cada día poníamos un adorno diferente. Con más edad es posible que de vez en cuando encuentre alguna chuche, pero no en todos los bolsillos. Hay diferentes modelos de calendarios de adviento en los que no es necesario poner una chuche.

De momento, este calendario le gusta mucho, pero cuando sea más mayor, mi idea es poner un papelito con una sorpresa diferente cada día. La idea, es que la sorpresa sea una actividad para hacer en familia, dejando las más entretenidas para el fin de semana. Por ejemplo, un día podemos ir de excursión al bosque a buscar el Tió de Nadal, o podemos hacer turrón de chocolate para las fiestas, otra sorpresa puede ser encontrar unas entradas para ir a ver una película al cine, o las instrucciones para hacer las postales de navidad … Ideas hay muchas: decorar el árbol de navidad, poner el belén, elegir el menú del día, hacer entre todos una pizza, ir al parque…

cine y palomitas

Foto de o5com en Flickr

Muchas de estas actividades es posible que las hicieras igualmente, pero si las encuentran en el calendario de adviento, creo que añade más emoción, ya que no se sabe lo que tocará hacer cada día, además de ser una forma de repartir las actividades.

Me gusta hacer que cada día sea especial y dar una sorpresa agradable a los más pequeños de la casa, así que las sorpresas en el calendario de adviento… ¡A la mochila de mi peque!

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Empezar a recortar

A medida que el niño va creciendo, va adquiriendo habilidades manuales más complejas. Una de ellas es el uso de las tijeras. Esta es una habilidad compleja, ya que para poder usarlas correctamente necesita desarrollar otras habilidades como la motricidad fina, la coordinación oculo-manual y la concentración.

Niño recortando con tijeras

Foto de Insights Unspoken, en Flickr

¿Cuando está preparado un niño o niña para empezar a recortar con las tijeras?

Podríamos decir que está preparado cuando:

  • Separa los dedos.
  • Sabe utilizar el tenedor o la cuchara.
  • Utiliza las dos manos para abrir un tarro, por ejemplo.

Aún así, nosotros podemos proponerle una serie de actividades previas al uso de las tijeras que más adelante le pueden ayudar tanto en el uso de las tijeras como en otras tareas de precisión que tenga que realizar. Sigue leyendo

12 planes para los días de lluvia

Dónde yo vivo, el tiempo no nos da muchas lluvias a lo largo del año así que, cuando pasa, suelen faltarnos recursos para entretener a los niños.

El hecho de que llueva no tiene porque significar quedarse en casa. En países en los que suele llover a menudo, los niños salen y realizan actividades. Quizás es porque están más acostumbrados a la lluvia. Aquí no aprovechamos la lluvia y tendemos a quedarnos en casa.

En este post voy a dar diferentes opciones de actividades tanto de interior como de exterior para los días de lluvia. Espero que si pones alguna en práctica sea un éxito para ti y para tu peque.

lluvia

Foto de Manuel en Flickr

Actividades de exterior para los días de lluvia

1. Saltar charcos

Tan sencillo como salir a la calle bien equipados con botas, chubasquero y paraguas. El objetivo: buscar charcos y poder saltar en ellos, notar la lluvia en la cara y vivir la experiencia de pasear bajo la lluvia. En definitiva, notar los olores, y las sensaciones que la lluvia nos da. Sigue leyendo

Calendario para niños

Las navidades pasadas, el Tió de Nadal le cagó a Emma un calendario de Teo al que le estamos sacando muchísimo partido, y por eso quiero compartir contigo, las ventajas y beneficios de usar con los niños un calendario en casa.

Calendario Teo 2015

¿Qué es un calendario?

Puede parecer obvio, pero un calendario es una cuenta sistematizada del transcurso del tiempo, y esto es algo que a un niño le puede ayudar a entender conceptos temporales (muy difíciles al principio).
Por ejemplo, el primer calendario que utilizamos en casa fue el calendario de adviento para contar los días que quedaban para navidad. Hay familias que comentan que eso excita a los niños, y es posible, porque todos cuando esperamos con ansias un evento divertido, estamos más nerviosos. Pero sinceramente, creo que es un beneficio para el niño poder anticipar esos eventos importantes para el. Sigue leyendo

Elegir los juguetes para los más pequeños

Anteriormente ya os hablé de cuantos regalos pedimos en Navidad. Ahora la locura de la Navidad vuelve a estar a la vuelta de la esquina, y parece un buen momento para pensar en lo que tenemos que tener en cuenta a la hora de elegir los juguetes para los más pequeños.

Cuando hay que hacerle un regalo a un niño puede pasar que lo compremos más pensando en nosotros que en el propio niño. A mi me ha pasado, así que entiendo bien ese impulso.

Juguetería fao schwarz

Foto de a_marga en Flickr

Yo creo que la principal actividad en la vida del niño debería ser el juego. Para jugar el niño no necesita juguetes, cualquier objeto que esté a su alcance se puede convertir en un juguete. Puede, por ejemplo, apilar fiambreras que encuentre en la cocina, hacer un tren con tapones de corcho, convertir una caja en un coche…

Sin embargo, lo juguetes son objetos pensados especialmente para jugar y entretener, y en eso, sin eliminar el juego simbólico, nos pueden ayudar mucho si están bien elegidos. Y de eso va este post, de mis criterios a la hora de elegir juguetes.

Criterios a tener en cuenta a la hora de elegir un juguete Sigue leyendo

Como atrapar un fantasma con un vaso

¿Crees que a los más pequeños de la casa les gustaría la idea de atrapar un fantasma con un vaso? Entonces si no quieres gastar tu tiempo y dinero llamando a los cazafantasmas, te recomiendo que sigas leyendo, porque a continuación te explicaré como hacerlo de una manera fácil y divertida.

Fantasma atrapado en un vaso

Para cazar a un fantasma con un vaso necesitarás un vaso, pero no un vaso cualquiera, un vaso grande de cristal transparente. Sigue leyendo

Roll and play

¿Que es Roll and play?

Roll & Play es un juego Thinkfun para niños de a partir de 18 meses.

El juego consta de un dado grande de felpa con diferentes colores en cada cara y 48 cartas, 8 de cada categoría (emociones, contar, colores, partes del cuerpo, acciones y sonidos de animales. Cada carta tiene una cara pintada de un color y por la otra un dibujo con una acción y una pequeña explicación.

roll and play

Por turnos, se tira el cubo grande de felpa y se elige una tarjeta del color que haya salido. Cada tarjeta indica una actividad que debe realizarse. Son acciones sencillas, aptas para los más pequeños: decir “muuuuuu” como una vaca, decir adiós con las manos, poner cara de enfadado, encontrar un objeto verde, contarse los dedos de las manos…

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Nido de ciencia

Hace poco os hablé de la importancia que tiene para los niños descubrir el mundo mediante la manipulación y la experimentación. Hoy os traigo un lugar ideal para ponerlo en práctica. Si vives cerca de Barcelona o pasas por allí, puedes ir al museu blau y dentro de él, encontrarás la sala niu de ciència (nido de ciencias).

Experimentamos con la lupa binocular

Es un espacio dónde los más pequeños (0 a 6 años) pueden disfrutar del descubrimiento de la naturaleza a través de la actividad espontánea y el juego. El objetivo del espacio es promover la ciencia desde una perspectiva de auto-descubrimiento y está abierto a familias y colegios.

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Descubrir el mundo: manipular y experimentar

Cuando los niños son pequeños lo tocan todo, supongo que no desvelo ningún secreto si digo que esto es lo más natural del mundo. Un niño necesita descubrir el mundo, aprender sobre su entorno, entender cómo funcionan las cosas, sus cualidades… y para ello mira, toca, pone, saca, tira e imita a otros.

Es por eso que me sorprende y me provoca incomprensión el ver que todavía hay gente que se extraña de que los pequeños “lo toquen todo” o sean “muy movidos”. Simplemente hacen lo que les toca por edad, lo normal en un niño.

Si Emma no me diera “trabajo” me preocuparía mucho. Ahora le toca abrir cajones, sacar lo que hay dentro, chupar los cristales, abrir los grifos, jugar con el agua…experimentación con luces de colores

Sí, da trabajo, pero soy la madre más feliz del mundo al ver que Emma tiene interés en experimentar, descubrir y aprender de su entorno. Sigue leyendo